Reflectie:
Opdracht 1
Wat is kunst?
Voor mij is er niks veranderd vergeleken met het begin van het jaar. ik vind nog steeds dat kunst origineel moet zijn. Dat komt omdat ik kunst niet origineel vind dat al vaker is gemaakt. Ook vind ik dat kunst aan bepaalde eisen moet voldoen, zoals kunst moet origineel zijn en er moet een verhaal achter zitten. Als ik een schilderij in een museum zie denk ik waarom zou de kunstenaar dit schilderij hebben gemaakt, waar dacht hij. Als ik aan kunst denk dan denk ik niet perse aan oude schilderijen, ik vind dat de architectuur van moderne gebouwen ook kunst is.
Wat is cultuur?
Ook heb ik nog steeds hetzelfde beeld van wat cultuur inhoud, cultuur is volgens mij nog steeds iets dat jouw onderscheid van iemand anders en jouw maakt. Ook vind ik wat je meekrijgt van jouw ouders en grootouders cultuur, zij kunnen gewoontes meegeven die te maken hebben met geloof of afkomst. Cultuur vind ik ook te maken hebben met normen en waarden. Ik vind dat een land ook een cultuur heeft, als het verschild van andere landen.
Wat is creativiteit?
Ik vind ook dat ik nog steeds dat ik hetzelfde beeld heb van creativiteit als ik had aan het begin van het jaar. Dat is dat Ik vind dat creativiteit iets nieuws maken is of iets nieuws doen wat niet alledaags is. zelf vind dat creativiteit niet perse te maken hoeft te hebben met kunst, als je anders denkt dan anderen is dat creatief. Je bent creatief als je iets nieuws ziet, je ziet bijvoorbeeld oplossing voor problemen. Maar ook voor kunst heb je creativiteit nodig vind ik, als je goeden ideeën hebt en steeds met nieuwe ideeën kan komen zou je volgens mij een kunstwerk kunnen maken.
Opdracht 2:
Disciplines:
Ik vond deze opdracht niet zo leuk, dit komt doordat het een van de eerste opdrachten was van het vak. Ook vond ik deze opdracht minder omdat van het vak meer praktische opdrachten had verwacht en geen theorie opdrachten. Ik vind dat deze opdracht een cultureel aspect had, omdat ik mezelf heb beschreven in deze opdrachten. Ik heb beschreven wat mijn muzikale, film, theater cultuur was. Ik vind niet dat deze opdracht iets te maken had met kunst of creativiteit, omdat ik heb het niet origineel vond wat ik had geschreven, meerdere mensen zouden hetzelfde kunnen hebben geschreven als mij.
Aanbevelingen:
Ik vond deze opdracht net als de discipline opdracht niet zo leuk, dit kwam weer doordat ik van het vak meer praktische opdrachten had verwacht. Ik vind dat de opdracht geen kunst is omdat ik niet vind dat het origineel is, wel vind ik dat het culturele aspecten heeft omdat de voorstellingen/optredens die ik heb aangeraden tot een bepaalde groep mensen behoort. Ook zie ik geen creatieve aspecten hierin terug, omdat ik niet begrijp wat ik er in moet zien als het gaat om creativiteit.
Film Recensie:
Dit was de eerste opdracht die ik echt leuk begon te vinden van het vak CKV, het was leuk om een activiteit te doen buiten schooltijd om. In de film die ik heb bezocht zag ik culturele aspecten en ook creatieve aspecten. Het creatieve zag ik aan dat ik nog niet eerder een film met zo'n soort verhaal had gezien, en ook dat ik de film moest bekijken in een niet commerciële bioscoop. Omdat ik zo'n soort film nog niet eerder had gezien vind ik de film ook een kunst opzicht hebben, het verhaal had originaliteit. Het was aan de ene kant wel een nieuwe ervaring omdat ik niet eerder naar het filmtheater was geweest, maar aan de andere kant had ik wel vaker films bezocht.
Filmpje Maken:
Dit vond ik een van de leukste opdrachten van het jaar, omdat je al jouw creativiteit erop los kon laten. Ik vind dat dit zeker creatieve aspecten heeft en ook vind ik het in een opzicht kunst. Ik vind het kunst omdat mijn groepje een origineel idee had bedacht, maar ik vind niet dat deze opdracht culturele aspecten had. Het was wel een nieuwe ervaring om het filmpje te maken, zoals: filmen en editen.
Radio Maken:
Deze opdracht vond ik net als de opdracht om een filmpje te maken leuk, omdat ik mijn creatieve gedacht los kon laten op de opdracht. Kunst kwam ook terug in de opdracht, omdat je jouw eigen originele idee kon bedenken. Het was wel een nieuwe ervaring om de radio uitzending te maken, zoals: opnemen en editen.
Podiumbezoek:
Deze opdracht was net zo leuk als de filmtheater bezoek opdracht, omdat ik er van hou om naast de les ook af en toe activiteiten te bezoeken. Het bezoeken van een podium was geen nieuwe ervaring voor mij omdat ik al eerder naar voorstellingen ben geweest, ook vond ik dat er geen culturele aspecten bij kwamen kijken. Het was wel kunst vond ik omdat er een origineel toneelstuk was opgezet.
Cabaret/Spotprent:
De opdracht van de cabaret vond ik minder leuk, omdat ik het lastig vond om mijn eigen cabaret stukje te bedenken. Maar de spotprent tekening vond ik wel leuk omdat ik na een aantal jaar weer een teken opdracht had gekregen. Ik vond de cabaret opdracht een nieuwe ervaring maar de spotprent niet. Ik zie in beide opdracht wel creatieve en kunstzinnige aspecten omdat je iets creatiefs en origineels moet bedenken. Verder zie ik er geen culturele aspecten in.
